聚焦教学质量——伯阳高中习题公开课精彩纷呈
在教学不断探索创新的道路上，我校始终致力于为学生提供优质高效的课堂。3月18日，我校举行了高一年级习题公开课，由王雪晴老师和李新蕾老师分别就地理学科的《农业区位因素及其变化》以及物理学科的《向心力》进行了深入的习题讲解。
王雪晴老师的《农业区位因素及其变化》习题课极具特色，对学生学习帮助很大。以“新疆瓜果甜”这一常见且具吸引力的问题引入，迅速抓住学生注意力，激发探究兴趣。在讲解中，通过斯里兰卡高地茶和温县铁棍山药两个截然不同但颇有代表性的案例，深入且全面地剖析了影响农产品品质的多种因素，让学生直观感受到不同地区自然与人文条件对农业的独特作用。
在教学方法上，王老师注重引导学生在解题时综合考虑农作物习性、农业区位因素以及地理位置，培养学生的综合分析能力与思维的严谨性。整堂课将理论与实际紧密结合，案例丰富生动，不仅帮助学生掌握了习题要点，更深化了学生对农业区位因素这一核心知识的理解，为学生解决农业相关问题提供了清晰思路与有效方法，是一堂高质量且实用性强的地理习题课。
李新蕾老师的这堂《向心力》习题课亮点突出，成效显著。该课教学目标明确，围绕核心公式展开，让学生清晰把握学习重点。实例引入非常巧妙，借汽车过桥场景，将抽象知识具象化，大大降低了理解门槛，助力学生快速识别向心力来源。在分析过程中，强调依据已知量选公式，培养学生灵活运用知识的能力，深化对物理量关系的理解。独特的解题技巧传授，有效提升了学生解题效率与思维能力。整堂课逻辑严谨、层层递进，很好地帮助学生掌握了向心力问题的解题精髓。
此次习题公开课，精彩纷呈，教学效果显著，展示了两位老师扎实的教学功底与独特教学方法。她们引导学生积极思考，让学生在思维碰撞中收获颇丰，学习能力得到显著提升。公开课为全校教师搭建起宝贵的教学经验交流平台，不同学科的教学思路在这里交融，参与观摩的教师汲取灵感，有力促进了教学方法的改进、优化。
下一步，学校将定期举办此类公开课，深入开展教师教学研讨活动，鼓励教师分享教学心得与反思。通过以上举措，能够持续汇聚集体智慧，优化教学策略，从而稳步提升学校整体教学质量，为学生营造优良的学习环境，助力学生学业进步，实现全面发展。
